5#: לשיעור הבא: Flow!

אנחנו עוברים משלב התוכן (שכלל מיפוי השפעה, קהלי יעד, פיתוח אסטרטגיה, קונספט…) לשלב המבנה (שיכלול חוויית משתמש דרך Wireframes ו-Flow).

תגובה לעצמכם (בהקדם)

בשיעור האחרון הצגנו מכלול לשלב התוכן ויש מקום שתעצרו רגע לפני שתמשיכו ותשאלו את עצמכם:

  • איפה אתם עומדים ביחס לאסטרטגיה שבחרתם?
  • עד כמה הפרסונות שלכם יעילות?
  • האם היחס בין טריגרים, יכולת ומוטיבציה אכן ריאליים?
  • האם ההתערבות שאתם מציעים עשויה באמת לשנות את מפת ההשפעה שהצגתם?
  • פרמטרים נוספים יוגדרו בכיתה

Thumbnails Flow

דוגמה לפלואו של פתקיות פוסט-איט.

בשלב הבא אני רוצה שתבחרו שתיים מהפרסונות שלכם ותוליכו אותה דרך שני נתיבי שימוש (User Flow) במוצר האינטראקטיבי אותו אתם מתכננים.
אני מבקש שתשתמשו בפתקיות דביקות (פוסט-איט) ותשתמשו בהם כדי להציג את תהליך השימוש צעד אחר צעד. אני יודע שכבר למדתם מה זה פלואו, אבל אם אתם צריכים ריענון הפוסט הזה הוא יעיל למדי: Stop Designing Pages And Start Designing Flows. אם אתם רוצים טיפים בנוגע לעבודה עם פוסט איט (לא ספציפי לפלואו, אבל בהחלט רלוונטי לחשיבה, תכנון ושיתוף פעולה) אני ממליץ על השקופיות של קייט רוטר מאדפטיב פאת': Become a Stickynote Ninja, אם תרצו אתם יכולים לקרוא עוד על השימוש של אדפטיב פאת' בסקיצות בטכניקה שהם קוראים לה סקצ'בורד.

כרגיל – לפחות 3 תגובות לסטודנטים אחרים

אני יודע שאני לא באמת צריך להזכיר לכם כל פעם, אבל הנה אני מזכיר. (:

הנושא לשבוע הבא: האם הממשק מחנך לצייתנות?

כולכם מתבקשים לקרוא / לצפות:

כולכם מוזמנים לקרוא:

http://www.youtube.com/watch?v=imV3pPIUy1k

http://www.youtube.com/watch?v=BXjRaoTPlPE